随着信息技术的飞速发展，计算机科学与技术已经成为当今世界最具活力和竞争力的学科之一。工程技术学院计算机专业，秉承“以人为本、追求卓越”的办学理念，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质计算机人才。本文将从学院概况、师资力量、课程设置、科研平台等方面，全面介绍工程技术学院计算机专业，以期为读者展现一个充满活力、追求卓越的计算机人才培养基地。
一、学院概况
工程技术学院计算机专业始建于20世纪80年代，历经30多年的发展，已形成以本科教育为主，硕士研究生教育为辅的完整人才培养体系。学院拥有一支高素质、高水平的师资队伍，严谨的教学管理，丰富的实践平台，为培养适应社会发展需求的计算机人才提供了有力保障。
二、师资力量
工程技术学院计算机专业拥有一支由教授、副教授、讲师、实验师组成的师资队伍，其中博士、硕士研究生比例达80%以上。教师队伍中，有国家“万人计划”教学名师、国家优秀教学团队、省级教学名师等荣誉称号获得者，他们在教学和科研方面取得了显著成果。
三、课程设置
工程技术学院计算机专业课程设置科学合理，注重理论与实践相结合。课程体系分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和实践课程四大模块。其中，公共基础课程包括高等数学、大学英语、线性代数等；专业基础课程包括数据结构、操作系统、计算机网络等；专业核心课程包括数据库原理、计算机组成原理、编译原理等；实践课程包括计算机组装与维护、网络工程实践、软件开发实践等。
四、科研平台
工程技术学院计算机专业设有多个科研平台，包括计算机应用技术研究所、嵌入式系统研究所、人工智能研究所等。这些平台为师生提供了良好的科研环境，有力地促进了学科建设和人才培养。近年来，学院教师主持和参与了多项国家级、省部级科研项目，取得了丰硕的科研成果。
工程技术学院计算机专业始终坚持以学生为本，以市场需求为导向，不断提升人才培养质量。面对新时代的发展机遇，学院将继续加大投入，优化课程体系，强化实践教学，培养更多具有创新精神和实践能力的计算机人才，为我国信息技术产业发展贡献力量。
引用权威资料：
1. 《中国教育统计年鉴》（2019年版），教育部发展规划司编，中国统计出版社，2019年。
2. 《中国计算机科学与技术学科发展战略研究报告》（2016-2025），中国计算机学会编，科学出版社，2016年。
