吉林省工程技术大学，坐落于美丽的长春市，是一所集工、理、文、管、法等多学科于一体的综合性大学。学校秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，致力于培养高素质的应用型人才，为区域经济发展提供强有力的智力支持。
一、学校概况
1.历史沿革
吉林省工程技术大学始建于1958年，前身为长春地质学院。历经六十余年的发展，学校已形成了较为完善的学科体系，为社会培养了大批优秀人才。
2.学科建设
学校设有15个学院，涵盖工学、理学、文学、管理学、法学等多个学科门类。其中，工学类专业占比最高，形成了以地质工程、石油工程、环境工程、机械工程等为代表的特色学科群。
3.师资力量
学校拥有一支高素质、结构合理的师资队伍，现有教职工近千人，其中教授、副教授等高级职称人员占40%以上。学校还聘请了多名国内外知名学者担任客座教授，为学校的教学科研工作提供了有力支持。
二、人才培养
1.教育理念
学校坚持以学生为本，注重学生全面发展。通过实施“三全育人”战略，培养学生具备创新精神、实践能力和国际视野。
2.教学特色
学校以实践教学为特色，注重培养学生的动手能力和创新能力。学校建有多个实验实训中心，为学生提供了良好的实践平台。
3.就业前景
学校毕业生就业率一直保持在较高水平，毕业生就业质量逐年提升。学校与多家企业建立了长期合作关系，为学生提供了丰富的就业机会。
三、科研创新
1.科研平台
学校设有多个国家级、省部级科研平台，为教师和学生提供了良好的科研条件。
2.科研成果
近年来，学校教师在国内外学术期刊发表论文千余篇，承担国家级、省部级科研项目数百项，获得各类科技奖励多项。
四、区域经济发展
1.人才培养
学校为区域经济发展培养了大批高素质人才，为区域产业升级提供了智力支持。
2.科技创新
学校积极参与区域科技创新，推动科技成果转化，助力区域经济发展。
3.校企合作
学校与多家企业建立了紧密的合作关系，共同培养人才、研发技术，实现了学校与企业互利共赢。
吉林省工程技术大学在六十余年的发展历程中，始终坚持以人才培养为根本任务，为区域经济发展做出了积极贡献。未来，学校将继续秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，为培养更多优秀人才、助力区域经济发展而努力奋斗。
