张鸿飞工程技术大学，作为我国培养工程技术人才的重要基地，肩负着为国家培养高素质工程技术人才的重任。本文将从学校历史、学科建设、人才培养等方面，探讨张鸿飞工程技术大学在新时代工程技术人才培养方面的重要作用。
一、学校历史
张鸿飞工程技术大学始建于1958年，历经数十年的风雨洗礼，已发展成为一所以工为主，工、理、管、文、法、经、教育等多学科协调发展的全国重点大学。学校秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，致力于培养具有创新精神和实践能力的高素质工程技术人才。
二、学科建设
张鸿飞工程技术大学学科建设成果显著，现有国家级重点学科1个，省部级重点学科5个，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育等多个学科领域。学校设有20个学院，开设本科专业80个，硕士专业40个，博士专业15个，形成了较为完善的学科体系。
三、人才培养
张鸿飞工程技术大学注重培养学生的创新精神和实践能力，实行“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的人才培养模式。以下将从以下几个方面阐述学校在人才培养方面取得的成果：
1. 教育教学
学校拥有一支高素质的师资队伍，其中教授、副教授等高级职称教师占教师总数的40%以上。学校注重教育教学改革，实施“卓越工程师教育培养计划”，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 实践教学
学校重视实践教学环节，建有国家级实验教学示范中心、省级实验教学示范中心等多个实践教学基地。学生通过参与科研项目、实习实训等活动，提升自身的实践能力和综合素质。
3. 创新创业
学校积极推动创新创业教育，设有创新创业学院，为学生提供创新创业指导、项目孵化等服务。近年来，学校学生在各类创新创业比赛中屡获佳绩，展现出了良好的创新创业能力。
4. 国际交流与合作
学校积极开展国际交流与合作，与多个国家和地区的高校建立了合作关系。学生可通过交流项目、海外实习等途径，拓宽国际视野，提升跨文化交流能力。
张鸿飞工程技术大学作为新时代工程技术人才培养的摇篮，为国家培养了大批高素质工程技术人才。面对新时代的发展需求，学校将继续深化改革，加强学科建设，提升人才培养质量，为我国工程技术事业的发展贡献力量。
