章颖芳，一位投身于教育事业数十载的杰出女性，现任上海工程技术大学校长。她以其深厚的学术造诣、丰富的教育管理经验和敏锐的教育洞察力，为我国工程技术教育的发展做出了卓越贡献。本文将从章颖芳的教育理念、学校管理、人才培养等方面，探讨她在上海工程技术教育领域的成就与贡献。
一、章颖芳的教育理念
章颖芳认为，教育是培养人才、传承文明、促进社会进步的重要途径。她主张，工程技术教育应注重培养学生的综合素质，使其具备扎实的理论基础、丰富的实践经验和创新精神。以下是章颖芳教育理念的几个关键点：
1. 注重学生全面发展。章颖芳强调，工程技术教育不仅要关注学生的专业知识，还要注重培养学生的道德品质、人文素养和社会责任感。
2. 强化实践教学。章颖芳认为，实践教学是工程技术教育的重要组成部分，有助于提高学生的动手能力和创新能力。
3. 倡导创新教育。章颖芳主张，工程技术教育应鼓励学生敢于创新、勇于实践，培养具有国际视野和竞争力的创新型人才。
二、学校管理
作为上海工程技术大学的校长，章颖芳在管理方面取得了显著成绩。以下是她在学校管理方面的几个亮点：
1. 优化人才培养体系。章颖芳带领学校不断完善人才培养方案，构建了以市场需求为导向、以能力培养为核心的教育体系。
2. 深化校企合作。章颖芳积极推动学校与企业合作，为学生提供丰富的实习和就业机会，提高学生的就业竞争力。
3. 加强师资队伍建设。章颖芳重视师资队伍建设，通过引进高水平人才、加强教师培训等方式，不断提升教师队伍的整体素质。
三、人才培养
章颖芳始终坚持“以学生为本”的教育理念，致力于培养高素质的工程技术人才。以下是她在人才培养方面的几个举措：
1. 强化实践教学。学校设立了多个实践教学基地，为学生提供丰富的实践机会，提高学生的动手能力和创新能力。
2. 建立国际化人才培养体系。章颖芳积极推动学校开展国际合作与交流，为学生提供海外学习、实习和就业的机会。
3. 注重学生创新创业能力培养。学校设立了创新创业教育中心，为学生提供创新创业指导和服务，培养学生的创新创业精神。
章颖芳作为上海工程技术教育的先行者与开拓者，以其独特的教育理念、卓越的管理才能和无私的奉献精神，为我国工程技术教育的发展做出了巨大贡献。我们有理由相信，在章颖芳的带领下，上海工程技术大学将继续发挥示范引领作用，为我国工程技术教育事业的发展谱写新的篇章。
参考文献：
[1] 章颖芳. 工程技术教育的发展与创新[J]. 高等工程教育研究，2018(3)：1-4.
[2] 章颖芳. 新时代工程技术教育改革与发展[J]. 高等工程教育研究，2019(2)：5-8.
[3] 章颖芳. 加强校企合作，培养高素质工程技术人才[J]. 中国工程教育，2020(1)：12-15.
