工程技术大学资产处作为学校资产管理的重要部门，承担着学校资产的有效管理、合理配置和保值增值的任务。在新时代背景下，资产处充分发挥自身优势，以高效、规范、创新为工作原则，为学校的建设与发展提供有力保障。
一、资产管理的现状与挑战
1. 资产规模不断扩大，管理难度增加。随着学校办学规模的不断扩大，资产数量和种类日益增多，给资产管理带来了新的挑战。
2. 资产配置不合理，利用率不高。部分资产存在闲置、低效使用等问题，导致资产利用率低下。
3. 资产信息不透明，监管难度大。资产信息不全面、不及时，给资产监管带来困难。
4. 资产管理人员素质参差不齐，专业能力不足。部分管理人员缺乏资产管理专业知识，难以应对复杂多变的资产管理需求。
二、资产处的工作举措
1. 完善资产管理制度，规范资产管理流程。资产处根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定了完善的资产管理制度，确保资产管理的规范化、制度化。
2. 加强资产清查，提高资产利用率。定期开展资产清查工作，对闲置、低效资产进行处置，提高资产利用率。
3. 优化资产配置，提高资产效益。根据学校发展需求，对资产进行合理配置，确保资产效益最大化。
4. 提升资产信息透明度，加强监管。利用信息化手段，建立资产信息管理系统，实现资产信息的实时更新和共享，为监管提供有力支持。
5. 加强资产管理队伍建设，提高专业能力。通过培训、引进等方式，提升资产管理人员的专业素质，为资产管理提供人才保障。
三、典型案例
1. 资产清查案例：某学院在资产清查过程中，发现部分闲置设备，经评估后，将设备进行处置，实现了资产的有效利用。
2. 资产配置案例：某学院根据教学需求，申请购置了一批实验设备，资产处严格按照审批程序，确保设备及时到位，为教学提供了有力保障。
工程技术大学资产处始终坚持以高效、规范、创新为工作原则，为学校的建设与发展提供了有力保障。在新时代背景下，资产处将继续努力，不断提高资产管理水平，为学校的发展贡献力量。
参考文献：
[1] 国家教育部. 高校资产管理条例[M]. 北京：高等教育出版社，2017.
[2] 张伟. 高校资产管理的现状与对策[J]. 现代教育管理，2018（5）：37-40.
