随着计算机技术的飞速发展，软件工程技术已经成为我国信息技术产业的核心竞争力。在大学本科阶段，毕业设计是检验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力的重要环节。本文以XXX项目为例，探讨软件工程技术在毕设中的应用与实践，以期为广大学生提供借鉴。
一、项目背景与需求分析
1. 项目背景
XXX项目是一款基于Web的在线教育平台，旨在为用户提供便捷、高效的学习环境。该项目由我国某知名大学计算机科学与技术学院承担，旨在培养学生的实践能力和团队合作精神。
2. 需求分析
在需求分析阶段，我们通过访谈、问卷调查等方式，收集了用户对在线教育平台的需求。主要包括以下几个方面：
（1）课程资源丰富，涵盖多个学科领域；
（2）支持在线学习、讨论、作业提交等功能；
（3）界面友好，操作便捷；
（4）安全可靠，保障用户隐私。
二、软件工程技术在项目中的应用
1. 需求分析与设计
在需求分析阶段，我们采用了UML（统一建模语言）进行需求建模，包括用例图、类图、时序图等。通过UML，我们清晰地描述了系统的功能模块、类之间的关系以及系统运行流程。
2. 系统架构设计
本项目采用了分层架构设计，包括表现层、业务逻辑层、数据访问层。表现层负责展示界面，业务逻辑层处理业务逻辑，数据访问层负责数据存储和读取。
3. 编码实现
在编码实现阶段，我们采用了Java语言和Spring框架，结合MySQL数据库进行开发。具体技术包括：
（1）前端：HTML、CSS、JavaScript、jQuery；
（2）后端：Java、Spring、SpringMVC、MyBatis；
（3）数据库：MySQL。
4. 测试与部署
在测试阶段，我们采用了黑盒测试和白盒测试相结合的方式，确保系统功能的完整性和稳定性。测试通过后，我们将系统部署到服务器，供用户使用。
三、项目成果与总结
1. 项目成果
通过本项目，我们成功实现了基于Web的在线教育平台，满足了用户的需求。该平台具有以下特点：
（1）课程资源丰富，涵盖多个学科领域；
（2）支持在线学习、讨论、作业提交等功能；
（3）界面友好，操作便捷；
（4）安全可靠，保障用户隐私。
2. 总结
本项目充分体现了软件工程技术的应用与实践。在项目过程中，我们遵循了软件工程的基本原则，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试与部署等。通过本项目，我们不仅提高了自己的实践能力，也为我国在线教育领域的发展贡献了一份力量。
四、展望
随着互联网技术的不断发展，软件工程技术在毕设中的应用将更加广泛。未来，我们将继续关注软件工程领域的前沿技术，努力提高自己的实践能力，为我国信息技术产业的发展贡献更多力量。
参考文献：
[1] 王立军. 软件工程[M]. 北京：清华大学出版社，2017.
[2] 李忠. 软件工程实践[M]. 北京：电子工业出版社，2016.
